今週学習したラジオ英会話の「GRAMMAR IN ACTION 文法の実践」で出された英文を作る問題を再学習します。日本語をクリックすると英文例が出ます。
10月22日 Monday Lesson 136 動詞 -ing 形⑤ 動詞句・名詞を説明する動詞 -ing 形
I’ve been busy grading exam papers all morning.
The guy fishing on the riverbank has caught lots of fish.
The girl playing soccer is Lucy.
10月23日 Tuesday Lesson 137 動詞 -ing 形⑥ 文を説明する動詞 -ing 形(分詞構文の基本)
I bumped into Helen, coming out of the bank this morning.
I sprained my ankle, dancing the tango!
Many fans left the match before the end, knowing that their team was certain to lose.
10月24日 Wednesday Lesson 138 動詞 -ing 形⑦ 文を説明する動詞 -ing 形(発展的分詞構文)
Arriving at the store, I found it was closed.
Having saved up enough money, we booked ourselves a 10-day Caribbean cruise.
Not wishing to hurt anyone’s feelings, I decided to say nothing.
10月25日 Thursday Lesson 139 動詞 -ing 形⑧ 文を説明する動詞 -ing 形(ドラマチックな使い方)
Opening the attic door, I screamed as a big hairy spider jumped onto my head.
Having drunk far too much, Jack dashed to the restroom.
Bending over to pick up my pen, I split my pants in front of everyone in the office!
For Deeper Understanding ~より深い理解へ~
It seemd like some guy was following me. Not knowing what to do, I just kept on walking.
この文は Lesson 140 SIMPLE ANSWERから抜粋しました。
seemed like …は「~のように見えた」。like の後がフルセンテンスであることに注意しましょう。過去進行形 was following が使われています。
次の文、not knowing what to do は「理由」を表しています。「なにをすべきかわからなかったので、」。wh 語と to 不定詞のコンビネーション what to …(何を~すべきか)にも注意。keep on …は「~し続ける」。前置詞の目的語は動詞 -ing 形ですね。
seemed like …は「~のように見えた」。like の後がフルセンテンスであることに注意しましょう。過去進行形 was following が使われています。
次の文、not knowing what to do は「理由」を表しています。「なにをすべきかわからなかったので、」。wh 語と to 不定詞のコンビネーション what to …(何を~すべきか)にも注意。keep on …は「~し続ける」。前置詞の目的語は動詞 -ing 形ですね。
にほんブログ村 |