今週学習したラジオ英会話の「GRAMMAR IN ACTION 文法の実践」で出された英文を作る問題を再学習します。日本語をクリックすると英文例が出ます。
3月11日 Monday Lesson 226 文系⑤ 目的語説明型
目的語説明型の文を見てみましょう。目的語の後ろに説明語句を並べる、次の文はすべて同じ意識で作り出されています。
I saw a fox in the garden.
The rescuers found the boy dehydrated.
I just saw John holding hands with Tomomi.
3月12日 Tuesday Lesson 227 文系⑤ 目的語説明型② 日本語訳に惑わされない
let、make、have の文を練習しましょう。
My parents let me wear whatever clothes I like.
My teacher made us apologize to the whole class.
I’ll have one of our mechanics check the tire balance.
3月13日 Wednesday Lesson 228 リポート文:英語語順の奇妙さを乗り越える
リポート文の練習です。
They informed us that the flight was delayed.
I wasn’t sure whether you would like my present or not.
I wondered why they were asking us so many questions.
3月14日 Thursday Lesson 229 主語拡張: 主語の位置にあればそれは主語
さまざまな要素を主語位置に置く練習です。
Moving house can be stressful.
To use a cell phone while walking along the street is dangerous.
That she broke up with me by email really shocked me.
For Deeper Understanding ～より深い理解へ～
Relax. All you have to do is remember the basic treatments. If you get into trouble, contact me by phone, not email, as soon as possible.
get into trouble は「困ったことになる」。phone / email が不可算名詞になっているのは、この場合は方法が問題になっているため。
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