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ラジオ英会話 Lesson 228 リポート文:英語語順の奇妙さを乗り越える

Lesson 228 リポート文:英語語順の奇妙さを乗り越える

レッスンのポイント

文型の復習を一歩進めましょう。「説明ルール」との組み合わせで生まれる「リポート文」です。(Lesson 038 ~ 039 でも学習しました)

Today’s dialog

声優のカールとカヤが話しています。

Karl: I’ve been going to the recording studio every say this week.

Kaya: You’re so busy these days. I hope you’re not too tired.

Karl: Thanks. I was able to get some sleep last night. Sometimes I can’t remember which day it is.

Kaya: Do you want to drop by a cafe somewhere before the recording?

Karl: I’d love to, but I’m afraid we don’t have time right now.

Kaya: I guess you’re right. Do you mind if I get a canned coffee from a vending machine? I need something to wake me up.

Karl: Sure. I’ll get one too. It’s going to be a long day.

英訳練習

本日のテキストを英訳してみましょう。文章をクリックすると英文例が表示されます。

今週は毎日、僕は録音スタジオに通い詰めなんだ。
I’ve been going to the recording studio every say this week.
 
この頃、あなたはとても忙しいわね。あまり疲れていないといいけど。
You’re so busy these days. I hope you’re not too tired.
 
ありがとう、夕べはいくらか眠れたよ。僕はときどき今日が何曜日なのか忘れてしまうんだ。
Thanks. I was able to get some sleep last night. Sometimes I can’t remember which day it is.
 
録音の前に、どこかカフェに寄っていきたい?
Do you want to drop by a cafe somewhere before the recording?
 
そうしたいのはやまやまだけど、今は時間がなさそうだ。
I’d love to, but I’m afraid we don’t have time right now.
 
たぶん、あなたの言うとおりね。自動販売機で缶コーヒーを買ってきてもいいかしら?何か目を覚ませてくれるものが必要なの。
I guess you’re right. Do you mind if I get a canned coffee from a vending machine? I need something to wake me up.
 
もちろん。僕も買うよ。今日は長い一日になるだろうからね。
Sure. I’ll get one too. It’s going to be a long day.
 

WORDS & PHRASES

mind 気にかける
canned 缶入りの
vending machine 自動販売機

For Deeper Understanding ~より深い理解へ~

録音の前に、どこかカフェに寄っていきたい?
Do you want to drop by a cafe somewhere before the recording?
 
drop by は「立ち寄る」。drop は「ポテっと落ちる」。by は「~の近くに」。 2つのイメージの合成で「立ち寄る」となります。イメージを知ることは句動詞理解のカギです。
 
何か目を覚ませてくれるものが必要なの。
I need something to wake me up.
 
-thing、-one/-body で終わる名詞は、後ろに説明を置く、でしたね。I need something(何か欲しい)と言い切ってから、to wake me up(私を起こしてくれる)で説明しています。
 

REAL GRAMMAR FOR COMMUNICATION~会話に役立つ文法~


残念ですが今は時間がありません。
I’m afraid we don’t have time right now.
 
この文はリポート文。動詞句の説明を後続の節が行う「説明ルール」が作る形です。主語の思考・感情・発言をリポートします。am afraid(恐れている・残念に思う)の内容を節で展開する意識で作ります。
 

私は彼は素晴らしい先生だと思う。
I think he’s a great teacher.
 

11時までに帰るって約束するよ、いい?
I promise you I’ll be home by 11 o’clock, OK?
 
リポート文には that 節以外の節も使えることをもう一度確認しましょう。

彼は私がバーベキューに行きたいかどうか尋ねた。
He asked me if I wanted to go to the BBQ.
 

彼は私に誕生日に何が欲しいのか尋ねた。
He asked me what I wanted for my birthday.
 

GRAMMAR IN ACTION  ~文法の実践~

リポート文の練習です。
①彼らは私たちにフライトが遅れていることを知らせてくれた。
They informed us that the flight was delayed.
 
informed us(私たちに知らせてくれた)の内容を that 以下が説明。
 
②君が僕からのプレゼントを気にいってくれるかどうかよくわからなかったんだよ。
I wasn’t sure whether you would like my present or not.
 
wasn’t sure の内容を whether 節(~かどうか)が展開。
 
③なぜ彼らがすごくたくさん私たちに質問してきたのかなと思った。
I wondered why they were asking us so many questions.
 
wondere は「~かしらと思う」。何を不思議に思ったのかを why 以降の wh 節が説明、展開。
 

CHECK THE POINT  ~練習問題~

彼が失業したのはとても悲しい。
I’m so sad he lost his job.
 

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