ラジオ英会話の今月の2週目。

Learning the Local Culture 現地の文化を学ぶ。

ハーヴィー（H)は、ワイキキビーチでサーフィンを教えているケネオ（K）に会い、練習を始めます。シャーリーは写真を撮るために待機しています。 

Harvey’s First Surfing Lesson

K: Let’s practice on land first. Paddle like this, one stroke at a time.

H: How am I doing?

K: You got it down! Ready to catch your first wave?

H: Yup.

K: Here comes a wave! Paddle like mad! Good! Pop up to a standing position! Oooh!

H: (Big wave breaks.) I got water up my nose.

K: What a wipeout, brah! Want to give it another shot?

H: You bet.

ハーヴェイの初めてのサーフィンレッスン

K：まずは陸上で練習しましょう。 こんな感じで漕いで、一度にｗンストローク。

H：私、どうですか？

K：覚えましたね！ 初めての並に乗ってみますか？

H：ええ。

K：波が来ましたよ！ 漕ぎまくって！ うまい！ パッと起きて立つ！ あああぁ！

H：（大きな波が砕ける。）鼻に水が入っちゃった。

K：すごいワイプアウトだったよ、ブラー！ もう一度やってみますか？

H：当然。

Words & Expressions

○ on land　陸上・地上で

○ paddle　パドルする、手でかく［沖に出るためボードに腹ばいになり手で水をかくこと］

○ one … at a time　一度に一つの…

○ How am I doing?　私、どうでしょうか・うまくやっているでしょうか？

○ get it down　覚える、飲み込む［IDIOM］

○ catch a wave　波に乗る

○ … like mad　…しまくる、思い切り…する

○ pop up to a standing position　パッと起き上がって立った状態になる

○ get water up one’s nose　鼻に水が入る

○ wipeout　ワイプアウト、転倒

○ brah　ブラー［男の友へのカジュアルな掛け声。brotherの意味］

○ give it another shot　もう一度やってみる［give it a shotはIDIOM］

Apply It!　（本日の重要表現）

How am I doing?
私、どうですか？

評価を求める表現。
How are you doing?（調子はどうですか？）ではなく、「私の出来･やり方は はどうでしょうか？」と、自分が現在していることへの評価を求めています。文末の抑揚は下げます。

ＵＲ the ★（重要表現を使った応用練習）

茶室で

☆: ここでお茶碗を持ってこのように回して
☆: Now hold and turn the I’tea bowl like so.

★: わかりました。私、どうですか？
★: Okay. How am I doing?

☆: ここまで順調ですよ。
☆: So far so good.

★: どうも。
★: Thanks.