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ラジオ英会話 Lesson 227 文系⑤ 目的語説明型② 日本語訳に惑わされない

Lesson 227 文系⑤ 目的語説明型② 日本語訳に惑わされない

レッスンのポイント

「目的語説明型」にはいわゆる「使役文(~させる)」も含まれますが、動詞の選択に注意する必要があります。

Today’s dialog

メラニーとアイザックが2人で夕食をとっています。

Melanie: Why do you keep checking your phone? We’re having dinner together.

Isaac: I’m just checking my messages.

Melanie: My parents never let me use my phone at the dinner table.

Isaac: Really? Your parents are too strict. My parents don’t mind me using my phone at dinner.

Melanie: That’s unbelievable. My parents would get so mad. They always say dinner is a time to talk with each other as a family.

Isaac: They have a good point, but my friends always send me messages even during dinner time.

Melanie: Why don’t you just reply later?

Isaac: They expect me to reply quickly.

Melanie: I disagree with that attitude.

英訳練習

本日のテキストを英訳してみましょう。文章をクリックすると英文例が表示されます。

なぜスマートフォンをチェックばかりしているの? 私たち、一緒に夕食をとっているのよ。
Why do you keep checking your phone? We’re having dinner together.
ちょっとメッセージをチェックしているだけだよ。
I’m just checking my messages.
私の両親は、夕食のテーブルでは私にスマートフォンを絶対に使わせないわ。
My parents never let me use my phone at the dinner table.
本当かい? 君の両親は厳しすぎるね。 僕の両親は夕食の時にスマートフォンを使っても気にしないけどね。
Really? Your parents are too strict. My parents don’t mind me using my phone at dinner.
それって信じられないわ。私の両親だったらとても怒るでしょうね。彼らは、夕食がお互いに話をする時間だっていつも言うわ。
That’s unbelievable. My parents would get so mad. They always say dinner is a time to talk with each other as a family.
それはそのとおりだけど、僕の友達は夕食の時間であろうと、いつでもメッセージを送ってくるんだ。
They have a good point, but my friends always send me messages even during dinner time.
あとで返事をすればいいじゃない。
Why don’t you just reply later?
みんな僕がすぐに返事をするものと思っているんだ。
They expect me to reply quickly.
私、そんな考え方には賛成できないわ。
I disagree with that attitude.

WORDS & PHRASES

strict  厳格な
unbelievable   信じられない
disagree   反対する
attitude   態度

For Deeper Understanding ~より深い理解へ~

僕の両親は夕食の時にスマートフォンを使っても気にしないけどね。
My parents don’t mind me using my phone at dinner.
mind(気にする)の後ろが me + using ~となっていることに注意。「私が~を使う」と節的な内容を動詞 -ing形で作っています。

REAL GRAMMAR FOR COMMUNICATION~会話に役立つ文法~


両親は決して夕食のテーブルで私にスマートフォンを絶対使わせてくれない。
My parents never let me use my phone at the dinner table.
動詞原形が説明語句として使われた目的語説明型の文。let は「~させる」なので、「me=use my phone〔させる〕」となりますが、let は「許す」。ある状況を妨げずにそのままにしておく、ということです。

何があなたのキモチを変えさせたの? =どうして気が変わったの?
What made you change your mind?

僕のアシスタントに君のホテルを予約させますよ。
I’ll have my assistant book a hotel for you.

GRAMMAR IN ACTION  ~文法の実践~

let、make、have の文を練習しましょう。
①両親は私に、私が好きなどんな服でも着ることを許してくれる。
My parents let me wear whatever clothes I like.
let が作る目的語説明型。whatever は「何でも」。whatever clothes I like は what I like(私が好きなこと)と同じ形。「私が好きな服は何でも」です。
②先生は僕たちにクラス全体に対して謝らせた。
My teacher made us apologize to the whole class.
③うちの整備士のひとりにタイヤバランスをチェックさせますね。
I’ll have one of our mechanics check the tire balance.
意思の will を使って「have しますよ」。have 以降は目的語説明型。従業員に「~させる」ために強制する必要はありませんよね。自動的に・言うだけで実現する、だから動きを感じさせない have が使われているのです。

CHECK THE POINT  ~練習問題~

トニーはいつも冗談を言って私を笑わせる。
Tony always makes me laugh with a joke.

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