ラジオ英会話 Lesson 235 今週の Review
今週のダイアログを聞いて英語の質問に答えましょう。質問文をクリックすると正解が出ます。
Listening Challenge!
Lesson 231 発言を正しく位置づける④：発言のリスクを避ける
会社の同僚ジョナスとヤヨイ。オフィスの移転が完了しましたが･･･。
Jonas: Hi, Yayoi. How are you settling in?
Yayoi: Fine, but the water pressure in the restroom is too low. Can we increase the pressure?
Jonas: As far as I am aware, the water pressure can’t be changed. It’s meant to save water.
Yayoi: I see. Do you like this new office?
Jonas: Well, I can’t speak for everyone, but I like it better than the old one.
Yayoi: I have to say it has its good and bad points.
Lesson 232 引いて押せ（日常会話で）
プレゼンを控えたタクマとミランダ。タクマは見当外れのことを考えているようです。
Miranda: OK, I’ve completed my sections for the presentation. How is your writing coming along, Takuma?
Takuma: Um, I haven’t started writing yet.
Miranda: What? We only have two days until our presentation.
Takuma: I have been thinking about the graphics. We need to use brighter colors this time.
Miranda: Right, but there are more important things to consider.
Takuma: I also wanted to include a section on Roman gladiators.
Miranda: That’s interesting, but it’s not exactly connected to our present topic.
Lesson 233 説得する①：議論での「引いて押せ」
市議会議員のエバとダーシーが、交通事故の増加について議論しています。
Darcy: The population of our city is increasing, and we’re having more traffic accidents.
Eva: Why are they happening?
Darcy: There’re not enough space for both cyclists and pedestrians. We need a solution.
Eva: I can see your point, but I think you need to be more specific.
Darcy: We need more bicycle lanes.
Eva: You’re right up to a point, but there’s another issue.
Darcy: What’s that?
Eva: Many roads are already too narrow.
Lesson 234 説得する②：受け入れて主張する
高校生のアメリアとライカーがお世話になったキャンベル先生の送別会を計画しています。
Amelia: Ryker, did you hear that Mr. Campbell is leaving?
Ryker: I can’t believe it. He’s a strict teacher, but I like him.
Amelia: He’s very popular. Let’s organize a farewell party for him.
Ryker: Good idea. We can surprise him by throwing a cake in his face.
Amelia: What?
Ryker: We need to do something he’ll never forget.
Amelia: You have a point, but don’t you think we should do something less drastic?
Ryker: I guess so.
SAY IT IN ENGLISH! ～英語で声に出して表現してみましょう～
英語で下記の内容を表現してみよう。必ず声に出して練習しよう。
①メアリーがジョンと結婚する予定だと聞きつけた友人。さっそくパーティーを開こうと電話をかけてきますが、あなたの知るところではメアリーはジョンではなくケンと付き合っているのです。メアリーに確認してから折り返し電話をする旨を伝えてください。
表現例
②あなたはダンスクラブの部員。大会で負けた後、友人が指導が悪いとコーチに食ってかかっていました。理解は出来る意見ですが、そんな言葉遣いはするべきではないと説得してください。
例えば「あなたの言い分はわかりますが、それでもなお、コーチにそんな言葉遣いをするべきではないと思います。もしコーチが辞めたら私たちはどうすればいいのですか？」など。
表現例
WORDS & PHRASES
go out with ～ ～と付き合う
with Ken, not John ケンとです、ジョンではなく
get back to ～ ～に改めて連絡をする・折り返し電話する
use that tone of voice そんな言葉遣いをする
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