ラジオ英会話

ラジオ英会話 Lesson 060 今週の Review

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Listening Challenge!

ダイアログを聞いて質問に答えましょう。質問文をクリックすると正解が出ます。

Listening Challenge!

Lesson 056 さまざまな変化 : change

Dan: Hi, Mio. How was your high school reunion party last weekend?

Mio: It was fun, but I think I drank too much.

Dan: Did everyone look the same as they did in high school?

Mio: My friend Kumiko has changed a lot. She used to be so quiet, but she’s really talkative now.

Dan: Do you think you’ve changed?

Mio: I can’t really say. If I have, I hope it’s for the better.

Dan: I’m sure that’s the case.

 

Listening Challenge!

Q1; Which of the following is true about Kumiko?
 
A: She didn’t talk a lot in high school.
B: She talked a lot in high school.
C: She didn’t talk a lot at the party.
 
 

Lesson 057 変化の仕方 : develop

Don: How can I help you?

Kathy: Well, I have what I think is a brilliant startup idea, but I’m stuck.

Don: You mean you don’t know how to bring it to the next level?

Kathy: Exactly. I need to develop the idea. I’m hoping you can give me some advice.

Don: I think you should start by carrying out a market survey. That will allow you to see if your idea fills a gap in the market.

Kathy: OK. I’ll do that.

 

Listening Challenge!

Q2: What does the woman want to do?
 
A:She wants to give some advice to the man.
B: She wants to improve her idea.
C: She wants to go to a market.
 
 

Lesson 058 基本動詞の持つ自由 : put

Clerk: Welcome to the Hotel Grand Kegani.

Akina: Hello, my name is Akina Chavez, and I have a reservation.

Clerk: Very good, Mrs. Chavez. Could you please fill out this card and put your signature here?

Akina: Sure. By the way, can you recommend any good places to visit around here?

Clerk: Yes, the beautiful lavender has just started to bloom right now.

Akina: Are there any tours available?

Clerk: Yes, we can arrange a tour for you.

Akina: Great! Thank you.

 

Listening Challenge!

Q3: What did the man ask Akina to do?
 
A: To write her name.
B: To give him a business card.
C: To make a reservation.
 
 

Lesson 059 レベル2動詞 : place、locate

Vince: Here we are at the famous Mouth of Truth!

Bella: Yes, everyone knows about this place because of the movie Roman Holiday.

Vince: The princess played by Audrey Hepburn screamed when the man put his hand in the mouth.

Bella: Yes, I remember that scene well.

Vince: Do you think I’m honest?

Bella: I’m not sure. Let’s find out. Place your hand into the mouth slowly.

Vince: OK. Here goes ... ahhhh!!!

Bella: Come on, you can’t fool me.

 

Listening Challenge!

Q4: What did the man do?
 
A: He found out the truth about the woman.
B: He told a lie.
C: He put his hand into the mouth.
 
 

PRACTICAL CHALLENGE! ~実践チャレンジ~

英語で下記の内容を表現してみよう。必ず声に出して練習しよう。

自分が主人公になったつもりで表現しましょう。

ある会社での製品企画会議。あなたは、歩行中動作しないスマートフォンを提案します。これで世界はより安全になるでしょう。例えば「歩いている間は使うことのできないスマートフォンの開発を提案します。単純に言えば機械に追加のセンサーを入れれば可能です。世界をより安全な場所にできる、そう思いませんか?」などと発言してみましょう。

[英語で表現してみよう]

使用表現例
propose : 提案する
unusable : 使うことができない
to put it simply : 単純に言えば
extra : 追加の

Boss があなたに言います。

 

SIMPLE ANSWER

 
I propose ...の文はリポート文。最も大切な「提案します」をまず述べ、その内容を節(文中で使われる「小さな文」)we develop 以下で説明していきます。
 
 
to put it simply はまとめて覚える価値あるフレーズ。この put は「言葉として置く=言う」ということ。「簡単に言う」となります。all we have to do(私たちがやらねばならない全て=~するだけ)は all を関係代名詞で説明した形ですが、まとめて覚えましょう。put an extra sensor into(追加のセンサーを入れる)といった、「平面に置く」に限らない put の自由度の高さにも注目。
 
 
change ... into~は(・・・を~に変える)では「変化の into 」が使われています。
 

ADVANCED ANSWER

 
produce は「作り出す・生産する」。How about we produce a smartphone とまず言い切り、それがどんなスマートフォンなのかの説明は後回し。
 
 
should は「~すべき」だけではありません。この文の「~するはずだ」の使い方もマスターしましょう。に「of の説明」を感じましょう。by simply putting 以下は「~することによって」。device は「機器・装置」。ここではスマートフォンを指しています。
 
 
Just imagine で始まるこの文、効果的に命令文が使われています。how much safer(どれくらいより安全か)と「大きな wh 語」を使っています。
 
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