ラジオ英会話 Lesson 124 to 不定詞④ 名詞の説明

ラジオ英会話 Lesson 124 to 不定詞④ 名詞の説明

レッスンのポイント

今回は to 不定詞を名詞の後ろに置きます。もちろん「説明ルール（説明は後ろに置く）」から「名詞の説明」となります。

リョウとユミは、来週月曜日に友人のグループでピクニックに行く予定。だけどユミには何か心配事があるようです。

リョウ: 僕たちがピクニックに行くのは今度の月曜日だよね？待ちきれないよ！

ユミ: そうね私、とても楽しみにしているわ。

リョウ: そんなふうには聞こえないよ。どうしたの？

ユミ: 実を言うと、車に問題があって、私は行けないかもしれないの。

リョウ: そうか。じゃあ、誰か車に乗せてくれる人が必要なんだね？

ユミ: ええそういうことなの。

リョウ: だったら、心配いらないよ。一緒に行こうよ。僕が11時半ごろに君を迎えに行くよ。それでいいかい？

ユミ: 本当に？あなたに迷惑をかけたくないわ。

リョウ: まったく問題ないよ。友達なら当然だろう？

WORDS & PHRASES

look forward to …　　～を楽しみにする
to tell you the truth　　実を言えば
give … a ride　　～を車に乗せてあげる
pick … up　　車で～を迎えに行く

REAL GRAMMAR FOR COMMUNICATION～会話に役立つ文法～

KEY SENTENCE
Do you need someone to give you a ride ?　【名詞の後ろ】
誰か車に乗せてくれる人が必要なの？

このキーセンテンスで to 不定詞は名詞の後ろ、「名詞を説明」する位置に置かれています。… need someone（誰かが必要だ）と言い切ってから、someone の説明をしているのです─「車に乗せてくれる」。「名詞＋to 不定詞による説明」の流れはたいへんポピュラーで、さまざまな意味関係を作ることができます。

キーセンテンスでは someone が to give you a ride の意味上の主語として意識されています（誰か車に乗せてくれる）。次の文も同じです。

I have many teachers to support me.
私には支えてくれる先生がたくさんいる。　主語の関係（先生が私を支える）

My neighbor brought me her two cats to look after.
近所の人が、面倒を見なければならない猫を2匹連れてきた。目的語の関係（猫を世話する）

I have nothing to write.
書くべきことが何もない。　目的語の関係（書くことがない）

Everyone has the right to be happy.
誰もが幸せになる権利がある。

この文で the right（権利）は to be happy の主語でも目的語でもありません。 the right をただ「幸せになる、ね」と説明しているだけ。

GRAMMAR IN ACTION 　～文法の実践～

本日習ったことを意識しながら練習します。必ず声を出して練習しましょう。

①僕にスペイン語を教えてくれる人を探しています。
I’m looking for someone to teach me Spanish.

someone を to 不定詞で説明。

②君に言わなくちゃならないとても大切なことがあるんだ。
I have something very important to tell you.

something very important は「何かとても大切なこと」。このフレーズを to 不定詞で説明。something very important は tell の目的語になっています( tell you something very important ）。

③親には子どもを養う義務があります。
Parents have a duty to support their children.

a duty （義務）を to 不定詞で説明しています。 support は「支える」つまり「養う」です。

CHECK THE POINT 　～練習問題～　

私にはやるべき宿題がたくさんある。

答　 
I have a lot of homework to do.

にほんブログ村